初中语文名著导读的阅读策略探讨

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名著导读是初中语文学科中重要的教学内容,是“教、学、考”的有机统一.加强名著导读教学对提高学生阅读量、培养和提升学生阅读能力、增强阅读教学效果等都具有非常重要的意义.本文主要从运用多样化的名著导读阅读教学方法、指导学生持续不断地深入阅读、加强名著导读方面的重点考查等三个方面探讨初中语文名著导读的阅读策略.其中教学方法包括生动展示名著内容激发学生阅读兴趣、深入解析名著主旨要义引领学生阅读、创设多种名著阅读活动等.教师根据初中语文教材内容和名著导读的教学目标,充分落实这些阅读策略,可以更加有效地提高阅读教学效果,提高学生的阅读能力.
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