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思维导图应用于小学英语课堂教学中,以思维发展为着眼点,深入探究运用思维导图进行课堂教学的教学规 律,探索提高学生发散思维能力的方法和途径,加强思维的深度与广度,激发学生的自主学习意识,使学生养成乐于思考的 好习惯,有效提升学生的英语核心素养,促进全面发展。
利用思维导图引领小学英语课堂教学
【摘 要】
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思维导图应用于小学英语课堂教学中,以思维发展为着眼点,深入探究运用思维导图进行课堂教学的教学规 律,探索提高学生发散思维能力的方法和途径,加强思维的深度与广度,激发学
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县第三完全小学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年1期
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