【摘 要】
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从近年我国人才市场的供求状况来看,高等教育院校、职校学生就业难已是不争的事实——毕业生过剩,学生就业比例较为低下。一方面,企业苦于无人可用,另一方面,毕业生又陷入找
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从近年我国人才市场的供求状况来看,高等教育院校、职校学生就业难已是不争的事实——毕业生过剩,学生就业比例较为低下。一方面,企业苦于无人可用,另一方面,毕业生又陷入找不到工作、在家待业的状态。从根本上说,这是因为学生的业务素质没有达到用人单位的要求。或者说,是因为学校在培养人才的结构、质量与市场对人才的需求出现了偏差。结果,基本会计从业人员过量,但同时,高、中端会计人才,技能型、创新型的会计人才又严重不足。在此背景下,为培养出更合乎社会需要的专业技术会计人才,高校实施转型、调整培养会计人才的结构更为关键,这种情况迫使高校必须对教学进行改革探索。基于以上改革内容,根据供求关系对会计人才技能、素质的结构需求,把高校会计人才培养与教学实施和各种比赛互相融合,希望能找到有效、高效的路径,培养出合格的人才,满足市场对技能型、高端会计人才的要求。在贯彻实施"供给侧改革"策略的同时,把"教赛"作为重要形式,努力克服传统式会计教育的缺陷,调整人才培养的方案,对教学进行深化改革。
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