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针对目前高校运动会的现状和学生对阳光体育的参与度，探索高校运动会与阳光体育和体育课程的良性循环路径，建立“素质＋专项”模式，引导高校运动会真正成为全体师生参与共享的体育盛会，进一步推动高校体育教学和阳光体育活动的持久高效地开展。
高校运动会的“素质＋专项”模式研究
【摘 要】
：
针对目前高校运动会的现状和学生对阳光体育的参与度，探索高校运动会与阳光体育和体育课程的良性循环路径，建立“素质＋专项”模式，引导高校运动会真正成为全体师生参与共享的体育
【机 构】
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湖南工业大学体育学院
【出 处】
：
运动
【发表日期】
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2013年5期
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