【摘 要】
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“谁知道”作为一个趋于固化的语言表达式,通常表达言者对所言信息的价值判断和对所述信息的主观认识。从功用上而言,“谁知道”的作用在于引出下文,凸显言者认识立场,呈现前
【机 构】
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贵州大学科技学院,浙江大学人文学院,贵州大学教务处
【基金项目】
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2018年贵州省哲学社会科学规划课题“汉语变异的认识构式语法研究”(项目编号:2018GZYB46),2018年贵州大学人文社科青年项目“汉语疑问代词的语法化研究”(项目编号:GDQN2018023)
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“谁知道”作为一个趋于固化的语言表达式,通常表达言者对所言信息的价值判断和对所述信息的主观认识。从功用上而言,“谁知道”的作用在于引出下文,凸显言者认识立场,呈现前后语段的语义关系,其性质实质为话语标记中的认识立场标记。从历时发展而言,“谁知道”从一个主谓结构演变成为一个话语标记,是语法化、词汇化与主观化相互融合的结果,这种融合伴随着言者主观性表达的规约化使用。其中,疑问代词“谁”的语义虚化和“谁知道”与情态副词的共现等因素在一定程度上增强了“谁知道”的主观性意义。
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