【摘 要】
：
高中政治核心素养从内容上来说主要包括:使学生掌握马克思主义哲学、政治经济学及科学社会主义的基本观点。相比传统"三维目标","核心素养目标"进一步凸显"立德树人"、"育人
论文部分内容阅读
高中政治核心素养从内容上来说主要包括:使学生掌握马克思主义哲学、政治经济学及科学社会主义的基本观点。相比传统"三维目标","核心素养目标"进一步凸显"立德树人"、"育人为本"的德育目标。如何开展以"核心素养发展"为导向,围绕学科素养目标,进行合理有效教学改革,如何基于学生的核心素养发展,进一步推进学习方式及评价方式的变革,这些都需要我们一线教师好好去思考和探索。
其他文献
NO.1新版产业能效指南发布,树立不同行业“最优”能效标杆对标国际国内最高标准、最好水平,1月24日,组织召开推动产业绿色高质量发展暨2018上海产业能效指南发布活动,向社会
2018年,上海工业节能与综合利用工作坚决贯彻落实市委、市政府决策部署,聚焦打响"上海制造"品牌,助力产业高质量发展,大力实施节能减排攻坚,全面推进绿色制造,工业绿色发展取
6月15日,2019年上海市节能宣传周开幕日活动在杨树浦水厂大礼堂隆重举行。市人大常委会副主任高小玫、副市长吴清、市政协副主席李逸平、市政府副秘书长陈鸣波、工信部节能与
外部环境和发展形势不断变化,上海能源发展进入了一个关键时期。基于对当前上海能源发展的深入思考与问题剖析,结合对国内外能源发展形势的深度把握,本文提出了八条重要判断,
随着能源危机和能源环境问题的日益凸显,全世界都开始关注生物能源的开发利用。本文综述了欧洲生物能源的利用现状以及在交通和电力等领域的能源发展趋势,结合中国国情,在技
1．1．1选择优质健康的材料 所选的植株必须是表现典型品种特性的植株，符合脱毒品种的特征包括株型、叶形、花色等植物学性状及成熟期等农艺性状；植株生长健壮，无明显的病毒性、真菌
利用2005、2010、2011、2012 4个年份中国35个工业行业数据,基于非参数DEA方法测算了工业行业的能源利用效率,并且运用马姆奎斯特全要素生产率指数法测算出工业行业能源利用
目前，在小学英语教学活动中，小学生具体表现为：看得懂，读不出；听得懂，说不出更写不出的现象。究其原因就是缺乏英语语言的感知能力。感知能力既包括语感能力又包括手感能力。 语言一旦成为人们的习惯，使之脱口就能说出，一眼就能看出，一听就能悟出其含义，这就形成了语感。 一、如何在教学中培养小学生的语感呢？ 1、利用朗读法培养英语语流感 我国英语界老前辈范存忠先生曾说过：“早晨一起，学生们就在屋外、
在中职阶段的计算机基础课教学中,应用任务驱动教学法可以激发学生的学习兴趣,培养计算机的操作实践能力。本文总结了任务驱动教学法的含义和特点,探究了任务驱动教学法在中
4月1日,上海市人民政府召开2015年节能减排和应对气候变化暨产业结构调整工作会议,部署全市2015年节能减排和产业结构调整工作。市委常委、副市长艾宝俊同志、副市长蒋卓庆同