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应用型、交互式大学英语教学模式是以语言输入、输出理论为依据而设定的多向型、个性化、互动式教学模式。该模式由语言学习环境、学习任务、课堂互动、课外活动及教师的综合素质等多项要素构建,充分体现了以学生为主体,教师为主导的师生合作型教学理念。在大学外语教学中。应大力推广该教学模式的应用和实施。