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校长是学校的灵魂。年轻校长如何成为学校管理＂灵魂＂式的引领者、指导者,通过努力实践＂三从＂＂四得＂,提高综合管理素养,实现自身的专业成长,引领教师团队成长,实现学校新发展。
促进年轻校长专业成长的策略（上）
【摘 要】
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校长是学校的灵魂。年轻校长如何成为学校管理＂灵魂＂式的引领者、指导者,通过努力实践＂三从＂＂四得＂,提高综合管理素养,实现自身的专业成长,引领教师团队成长,实现学校新发展。
【机 构】
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福建省建瓯市通济中心小学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2016年9期
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