廿一世纪中国远距离教育必须面向社会实际

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中国远距离教育应该是充分运用现代教育技术,面向社会实践,根据社会发展的目标,对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价等五个方面进行研究和实践,开创一种适合中国国情的又符合远距离教育规律的模式。
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