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当前新的一轮基础教育课程改革如火如荼实施之际，语文有效教学的理念与策略，显得十分迫切与必要。近年来一大批语文教师从素质教育要求着眼，身体力行，锐意改革，为全面提高语文教育质量进行了卓有成效的探索。我作为一名普通的语文教师，在10多年的教学实践中，自我反思，现就小学语文教学中如何提高学生的“听说读写”能力有谈谈自己的看法。