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摘 要：本文以《化学能与电能》及《原电池》的教学设计入手，通过活动单导学模式训练了学生的逻辑思维能力和知识迁移能力。全文查看链接
在活动单导学模式下对“原电池”的教学设计和反思
【摘 要】
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摘 要：本文以《化学能与电能》及《原电池》的教学设计入手，通过活动单导学模式训练了学生的逻辑思维能力和知识迁移能力。 关键词：原电池；有氧化还原反应；数学反思 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2012）22-082-1 一、学情分析 电化学是研究化学能与电能相互转化的装置、过程和效率的科学。电池在我们生活中随处可见，学习它的工作原理学生有着浓厚的
【出 处】
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中学课程辅导高考版·教师版
【发表日期】
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2012年22期
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