“互联网+”时代计算机基础微课教学应用研究

来源 :数字化用户 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiefer34
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自从步入21世纪以来,互联网发生了爆炸式的发展,时至今日我们的生活中已经离不开互联网,许多工作和学习也都依赖互联网技术,在这种时代背景下,互联网+能与现实中任何一个行业进行有机结合,从而使行业的发展迈向一个新的高度.
其他文献
计算机网络现在已经一步步地走进我们的生活,甚至成为我们生活中不可或缺的一部分,网络能够提供我们很多便利,我们能够运用网络来处理一些信息,还可以把自己想保留的东西建立
目的 比较不同浓度罗哌卡因局部浸润用于患儿扁桃体切除术后镇痛的效果.方法 择期拟行扁桃体切除术患儿60例,ASA分级Ⅰ级,年龄6~ 12岁,性别不限,体重18 ~ 41 kg,采用随机数字表法分为3组(n=20):对照组(C组)、0.2%罗哌卡因组(R1组)和0.5%罗哌卡因组(R2组).术前于扁桃体周围行局部浸润注射,手术在全麻下进行.R1组和R2组分别注射0.2%和0.5%罗哌卡因,每侧3~5
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
近年来,随着计算机网络技术的普及,在各个行业领域都获得了广泛的应用,已深刻的改变了人们的工作、学习方式.许多企业都是基于网络和计算机技术生存与发展的,但是由于网络的
目的 探讨脊髓细胞外信号调节蛋白激酶5(ERK5)在吗啡依赖大鼠戒断反应中的作用.方法 取鞘内置管成功的成年雄性SD大鼠96只,体重200 ~ 250 g,采用随机数字表法,将其分为4组(n=24):对照组(A组)、戒断组(B组)、二甲基亚砜组(C组)、ERK5抑制剂BIX02188组(D组).B组、C组和D组皮下注射吗啡,首日10 mg/kg,第2~5天每日增加10 mg/kg,第6天注射50
当今社会,计算机已经深入到人们生活的方方面,计算思维成为人们思考问题和解决问题的新形式.然而,当今高校对计算思维的认识浮于表面,大学计算机基础教学作为培养大学生计算
目的 评价异丙酚麻醉对新生大鼠海马蛋白激酶A(PKA)-环磷酸腺苷反应元件结合蛋白(CREB)信号通路的影响.方法 雄性SD大鼠175只,7日龄,体重8~15g,采用随机数字表法,将其分为5组(n=35):对照组(C组)、异丙酚25 mg/kg(E组)、异丙酚50 mg/kg(P2组)、异丙酚100mg/kg(B组)和异丙酚200 mg/kg(P4组).E组和P2组为单次腹腔注射异丙酚25或50
目的 通过超声测量胃窦部横截面积(CSA),探讨急诊骨科患儿术前禁食的适宜时间与进食-创伤间期的关系.方法 择期骨科手术患儿50例,年龄2~7岁,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,体重10 ~ 25 kg,采用随机数字表法,将其分为2组(n=25):禁食6h组(CA组)和禁食8h组(CB组);急诊骨科手术患儿75例,年龄2~7岁,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,体重10~ 25 kg,根据进食-创伤间期分3组:进食-创伤间