“以公民为中心”的电子政务服务——寻求公平与效率的平衡

来源 :学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ourui4108432566
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"以公民为中心"的电子政务通过有效设计"公民参与"为核心的电子政务服务来提高政府公共服务水平,增强政务服务的公民满意度。但是,这些公民不仅包括经济、信息、技术贫困的阶层,也包括经济和人力资本超强的利益集团,而且不同的公民有不同的服务需求。如何使电子政务获得规模经济、降低成本,又能为弱势群体提供周全、快捷、满意的政务服务,这就需要对电子政务中的公民参与进行周密的设计、提升服务理念,明确政府责任。文章探讨了一系列有关开发和实现"以公民为中心"的电子政务服务问题。
其他文献
目的探讨Graves病中医辨证分型与TRAb与病程的关系。方法统计分析127例Graves病中医辨证分型与TRAb、病程的关系。结果气虚组、阴虚组及阳虚组TRAb明显高于气郁组、痰凝组及
发展性教育督导评估的目的之一,是在学校的已有基础上,为其后续发展提出指导性建议。所提的建议能否对学校发展起到"指点迷津"的作用,其基础在于督导人员是否真正理解了学校的
作为后发国家,日本的近代化是学习西方走上资本主义道路的近代化。以社会进化论为代表的西方理论源源不断地传入日本并且发挥了重要影响。加藤弘之作为明治时期日本学界的巨擘
随着幽门螺杆菌(Hp)被公认为慢性胃炎、溃疡病的元凶之一。消化性溃疡(胃溃疡、十二指肠溃疡)不论溃疡活动或静止、有无并发症(出血、穿孔)史;胃炎伴明显异常(指胃粘膜糜烂、中-重度
目的:运用IRT等级展开模型编制中学生学习焦虑综合量表,为中学生学习焦虑的评估、咨询与辅导提供工具,并探讨中学生学习焦虑理论结构。方法:采用理论与实践相结合的方法构建中