【摘 要】
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探究教学法主要是学生在自己的实际动手操作中获得感性的认识,通过观察-提出问题-设计实验方案-解决问题-进行最后评价的方式进行自主探究学习,既掌握了知识,还体验了知识得
【机 构】
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甘肃省金昌市第二中学,甘肃 金昌,737200
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探究教学法主要是学生在自己的实际动手操作中获得感性的认识,通过观察-提出问题-设计实验方案-解决问题-进行最后评价的方式进行自主探究学习,既掌握了知识,还体验了知识得来的过程.探究性教学很好的弥补了传统教学的缺陷.借助于物理实验的探究式学习法,既增强了学生的逻辑思维又改善了学生的形象思维.探究性学习还有利于提高学生的动手操作能力和创新能力,这也是培养能使“中国制造”到“中国创造”人才的必由之路和建设创新型国家的必然选择.
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