【摘 要】
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<正>"模块教学"即在教学中打通文章间的壁垒,重组教学点,以自主交流、小组合作等形式进行教学,该教学方式正是基于对建构主义的学习。建构主义理论倡导通过个人建构来理解世
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<正>"模块教学"即在教学中打通文章间的壁垒,重组教学点,以自主交流、小组合作等形式进行教学,该教学方式正是基于对建构主义的学习。建构主义理论倡导通过个人建构来理解世界,通过原有的认知结构来构建新的知识结构。笔者结合一堂研读课为例谈建构主义理论之于"模块教学"实践的引领。一、话题导读,自主建构的基石建构主义认为,"学习不应被看成是对于教师所传授知识的被动接受,而应是学习者以自身已有的知识
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