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【摘 要】在小学教育中,受社会、学校、家庭的外界影响或者学生自身缺陷影响,出现了问题学生,而小学问题学生的转化是小学教育过程中必不可少的一部分。作者通过剖析小学问题学生形成的原因,分别从学校环境、教师关爱、同学合作帮助、家长协助配合等方面提出转化小学问题学生的策略。
【关键词】小学问题学生
【关键词】小学问题学生