【摘 要】
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<正>新课程高考明确指出:"注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。"1因而,基于能力考查为核心指导思想的新课程高考命题实践的创新,充
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《新课程高考历史学科能力考查的创新研究》,(课题批准号:GFA111027)成果之一
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<正>新课程高考明确指出:"注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。"1因而,基于能力考查为核心指导思想的新课程高考命题实践的创新,充分体现在对学科思维素养的考查方面。一、基于历史时空观的学科属性,创新历史思维要素的考查第一,以历史演变及发展的时序性作为学科思维素养考查的立足点。新课程高考对历史学科思维素养的考查"将历史人物、事件、现象等置于特定的时期、地点",以及"运用时间、空
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