社会课德育三法

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一、师情感染法情感是人的精神世界乃至生命世界中最具生命活力的本源性力量,包括道德活动在内的儿童的一切生命活动都维系于情感的驱动。情感是儿童思维意识、道德行为强有力的发动者和鼓舞者,儿童的道德行为都是以道 First, the emotional infection of the teacher's feelings Emotional is the most vitality of the human spirit of the world and even in the life world of the origin of power, including moral activities, including all children's life activities are subject to emotional drive. Emotions are the initiators and encouragers of children's thinking and moral behavior. Children's moral behavior is based on Tao
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