浅析当代中小学生教材图书书封设计——以书法教材为例

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书封是装帧设计中重要的组成部分,当代的教材类书封设计的科技性、文化性、艺术感、材质、印刷制版等方面都存在着不足。当代中小学教材封面的设计,应该更具有针对性,展现一定的"诱惑力"。以书法教材封面设计为例,试探讨具有启迪和引导性的设计,更利于引发中小学生的求知欲望,带给学生美的体验,营造出对书本知识想象的空间。
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