高中语文情感教育策略探析

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高中语文教学不仅仅要实现向学生普及中国传统优秀文学与思想的文化目标,要通过语文教学帮助学生储备更多的语文知识,掌握读写听说的能力,取得优异的语文成绩的基本教学目标,更要注重对学生情感方面的教育和培养,尊重学生的个人见解和情感世界,将语文知识教学与情感教学相结合,使高中生拥有更高境界的语文情怀。因此,为了在保证高中语文教学正常进行的同时,加强对高中生语文情感的教育,本文将主要从以下几个方面进行高中语文情感教育策略的探析。 Chinese teaching in senior high schools should not only realize the cultural goal of popularizing Chinese outstanding literature and ideology to students, but also help students to reserve more language knowledge, master the ability to read, write, and speak through Chinese teaching and achieve the basic teaching goals of excellent Chinese achievement , But also pay more attention to the students ’emotional education and cultivation, respect the students’ personal opinions and emotional worlds, combine the teaching of Chinese knowledge with the teaching of emotions, and make the high school students have a higher level of Chinese feelings. Therefore, in order to ensure the normal teaching of high school Chinese at the same time, to strengthen the education of senior high school students’language emotion, this article will mainly explore the strategies of high school Chinese emotion education from the following aspects.
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