【摘 要】
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传统文化是一个民族的灵魂,也是培育学生文化自信的关键所在。语文作为初中教育阶段的一门基础学科,加强传统文化在语文课堂中的渗透与应用,不仅能提升学生的语言能力,强化学生的理解意识,还使学生在文化内涵和精神价值方面得到有效培养,从而促进学生的全面发展。同时,优秀的传统文化,还可以培养学生良好的精神追求,塑造其正确的价值观。因此,笔者结合实际情况,对初中语文课堂中渗透传统文化展开思考。
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州康乐县附城初级中学
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传统文化是一个民族的灵魂,也是培育学生文化自信的关键所在。语文作为初中教育阶段的一门基础学科,加强传统文化在语文课堂中的渗透与应用,不仅能提升学生的语言能力,强化学生的理解意识,还使学生在文化内涵和精神价值方面得到有效培养,从而促进学生的全面发展。同时,优秀的传统文化,还可以培养学生良好的精神追求,塑造其正确的价值观。因此,笔者结合实际情况,对初中语文课堂中渗透传统文化展开思考。
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