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高校图书漂流的存在能起到动员在校学生读书、爱书的风气,也能检验出读书者的道德底线。图书漂流的不仅是图书,是知识,更是一种诚信、文明的传播,也是高校图书馆在现阶段发展过程中的一个发展方向。但是在具体的实践过程中,高校的图书漂流常面临“断漂”问题,出现如参与漂流图书数量的不足、参与人员积极性不高以及管理模式和流程不明晰的现象。所以如何根据实际情况发展的现状,确定一套科学、可行的图书漂流管理模式是摆在高校图书漂流活动面前的一个重要问题。