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美育作为人类审美教育的学科，是与德育、智育、体育等并列提出的，它是促进人的全面发展不可或缺的重要组成部分。学校要实施素质教育，只有使学生在德、智、体、美等各方面协调发展，才能培养出身心和谐、人格完美的高素质人才。文章主要探讨素质教育中美育的重要性，美育的作用及我国美育的现状及相应的工作方法。
关于素质教育中美育工作方法的反思
【摘 要】
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美育作为人类审美教育的学科，是与德育、智育、体育等并列提出的，它是促进人的全面发展不可或缺的重要组成部分。学校要实施素质教育，只有使学生在德、智、体、美等各方面协调发
【机 构】
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南充职业技术学院
【出 处】
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辽宁科技学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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