浅谈小学语文作文分类指导与创新策略

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在小学语文教学过程中,语文作文教学是汉语教师的重要教学任务,学生的写作水平对培养学生的语言组织能力和书面表达能力有很大影响。同时,小学语文作文教学一直是小学语文教师的难点。小学生年龄较小,汉语学习水平较低。因此,学生对中文知识的掌握程度较低,教师应更多地从事语言写作教学,着重培养学生的想象力和表达能力,根据学生的实际情况制定相应的教学策略,提高学生作文的教学质量。
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