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“小组式学习”在环境艺术设计教学中的几点尝试
“小组式学习”在环境艺术设计教学中的几点尝试
来源 :文艺生活·文艺理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq0123456456789
【摘 要】
:
展示空间的序列能明确展场特点,使设计更加丰富,展示空间的处理手法也可以广泛借鉴.
【作 者】
:
陈卉丽
【机 构】
:
长沙环境保护职业技术学院,湖南 长沙 410004
【出 处】
:
文艺生活·文艺理论
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
小组式学习
序列
手法
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展示空间的序列能明确展场特点,使设计更加丰富,展示空间的处理手法也可以广泛借鉴.
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