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基于国内高校教学情况的调查数据和结论，从影响教学质量的三个因素：教师、学生、教学管理，评价评估各高校的教学质量，分析了目前高校教学质量存在的较尖锐的问题。
高校教学质量现状及对策探讨
【摘 要】
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基于国内高校教学情况的调查数据和结论，从影响教学质量的三个因素：教师、学生、教学管理，评价评估各高校的教学质量，分析了目前高校教学质量存在的较尖锐的问题。
【机 构】
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新疆农业大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年34期
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