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高职院校评估始于2003年，2008年4月新评估方案出台，对高职院校内涵建设作出了新的指引，引导高职教育取得更好、更快发展。以评促建，重在建设，内涵建设是高职教育发展永恒主题。
高职院校人才培养工作评估与内涵建设关系辨析
【摘 要】
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高职院校评估始于2003年，2008年4月新评估方案出台，对高职院校内涵建设作出了新的指引，引导高职教育取得更好、更快发展。以评促建，重在建设，内涵建设是高职教育发展永恒主题。
【机 构】
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广东工程职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2010年3期
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