浅谈小学语文阅读课堂的发展

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所谓阅读,既要“阅”览,掌握文章大意,又要基于原有知识,“读”出其中深意。对于理解能力、知识储备尚未成型的小学生来说,开展阅读活动仍十分困难;学生开始承受升学的压力,这无疑占据大量时间。所以要切实发展阅读教育,就应注重科学性、合理性。在此种情形之下,对如何在小学语文课内外阅读教学中为学生引导方向提出了相应方法。 The so-called reading, it is necessary to “reading ” view, grasp the meaning of the article, but also based on the original knowledge, “reading ” out of which meaning. Reading activities are still very difficult for pupils who have the ability to understand and the knowledge reserve has not yet formed. Students are under pressure to go to school, which undoubtedly occupies a lot of time. Therefore, to develop reading education practically, we should pay attention to science and rationality. Under such circumstances, a corresponding method is put forward on how to guide students in the reading teaching of Chinese in primary schools.
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