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提出了反思性数学学习的概念，探讨了反思性数学学习的意义和基本特征，并提出了反思性数学学习的具体内容．
试论反思性数学学习
【摘 要】
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提出了反思性数学学习的概念，探讨了反思性数学学习的意义和基本特征，并提出了反思性数学学习的具体内容．
【机 构】
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南京师范大学数学系
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2000年04期
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