人为什么没有翅膀?

来源 :新知客 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ajdujun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 Wishgirl因为人有脚,可以在较近的地方徘徊;因为人有飞机,也可以到较远的地方旅行。所以人不需要翅膀。绮奇依据鸟类飞翔原理,人要是长了翅膀,胸肌需要一米厚呢。那样的人太丑了,或者说,将改变人类的审美观念。谢梁增
其他文献
【正】A环境温度和感冒之间没有直接的联系。感冒是一种急性传染性鼻炎,是由呼吸道病毒引起的。它通常发生在寒冷的冬季,这主要是因为冬天引起感冒的病毒传播得非常快。而且
【正】 A 猫和老鼠自古以来就是一对仇家,其实这是因为生理的需要。研究表明,一种叫做"牛黄酸"的物质能提高哺乳动物的夜间视觉能力,可是猫不能在自己体内合成牛黄酸,如果体
随着海量闪存卡的应用,超大容量闪存的推出,固态硬盘体积小、容量大、读写速度快的优势已让东芝、三星等生产厂商瞄准了闪存市场。传统硬盘的终结者是否已经出现?
本文利用列表法解决"生物多样性"教学过程中的重点和难点,并在较大程度上提升了课堂教学的有效性。
【正】人类在大多数时候都将动物园作为接近野生动物的途径,但其实不少不喜欢笼子的野生动物,也在人类的世界寻得生活的一角。纽约布朗克斯区的Woodlawn Cemetery有着大量的
为了有效解决传统的封孔技术在高地压低孔隙率煤层注水中封孔效果差、跑水严重的问题,系统地分析了高地压低孔隙率煤层注水中封孔效果的影响因素,对二次封孔技术进行了研究。研
本文主要通过湿地生态恢复、生态农业、沙漠治理、微生物工业应用等实例来阐述如何在真实情境下利用原创试题考查学生必备知识和关键能力,发展学生的科学思维,树立学生的社会
理解教材的编排特点和设计思想,是开展有效教学的保证。《稳态与调节》模块围绕发展学生的生物学学科核心素养来选择内容和设计活动,具有鲜明的模块特色。本文阐述了如何充分
高职实训基地是高职教育开展实践教学、提高学生实践创新创业能力的重要场所。该文以浙江经贸职业技术学院的校内生产性实训基地建设为实证案例,调整实训室布局,重构适合教学的