民间传统游戏在幼儿园课程中的实践研究

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在幼儿园开展学前教育活动中,为了最大程度上提高儿童的认知水平,幼儿园教师将一些民间传统游戏应用到实际教学中,从而达到提高教学质量的目的.现分析民间传统游戏在幼儿发展过程中的作用,针对游戏课程改革策略提出几点建议.
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