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化学是一门实践性和应用性都非常强的自然学科，在社会生活的各个领域都有广泛的应用，对推动社会发展和科技进步贡献不菲。因此，新课程改革强调学生们应该在“做科学”的过程中了解化学与生活、技术、社会、环境等的相互关系，具备科学探究意识和化学知识的综合应用意识与能力。基于此，本文重点探讨了在初中化学课堂教学中培养初中生化学综合应用能力的方法，仅供大家参考。