【摘 要】
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目的了解护理学生急救护理临床带教的现状。方法对湖南省30家综合医院急诊科的232名护理带教老师进行问卷调查、知识测验与实地访问调查,对250名曾在湖南省内实习的应届毕业
【基金项目】
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湖南省卫生厅2006年度科研项目《护生急救护理临床带教模式的研究》
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目的了解护理学生急救护理临床带教的现状。方法对湖南省30家综合医院急诊科的232名护理带教老师进行问卷调查、知识测验与实地访问调查,对250名曾在湖南省内实习的应届毕业护生进行问卷调查、知识测验与操作技能考核。结果带教组知识测验得分平均(54.46±18.76)分,实地访问调查发现在带教组织与管理、带教方式与课程方面问题较多。护生知识测验得分平均(59.13±12.34)分,2项急救技能考核成绩平均(47.38±24.26)分,护生对带教工作满意率为37.2%。结论急救护理临床带教在管理、师资、课程和带教模式方面亟需改革。
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