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改革开放以来，我国的经济发展突飞猛进，经济学理论知识的研究也赢得了各个院校的重视。然而，当前学生对于经济史的研究出现了诸多问题，比如经济学研究人员分布不均等，为了促使经济学理论下的经济史摆脱这些困境，就需要彻底打破传统的研究方式，从新型的经济学理论视角下，研究经济史在经济学理论的应用，结合多种学科进行学习，从而养成多学科互融的经济史思维方式，促进学生独立性思维模式的发展。