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探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。影响探究性学习有效性的原因很多，探究材料选择与利用不当是其中的重要因素。立足于分析科学教学中材料选择存在的主要问题，寻求优化材料选择的有效策略：要注重探究材料的科学性、结构性、多样性和开放性，发挥探究材料的最大效益，全面有效地培养学生的科学素养。
优化材料选择 提高探究实效
【摘 要】
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探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。影响探究性学习有效性的原因很多，探究材料选择与利用不当是其中的重要因素。立足于分析科学教学中材料选择存在的主要问题，寻求优
【机 构】
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浙江省衢州市开化县实验小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2008年9期
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