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以浙江树人大学培养高级应用型人才的实践为例，提出应用型本科高校应从地方经济的实际情况出发，进一步精准应用型目标定位，架构实用灵活的学科专业结构，构建精干的面向应用型的课程体系，完善柔性化的教学管理运行机制，大胆改革创新，适应经济社会发展的新趋势对人才培养的新要求。
应用型本科人才培养模式与机制构建的思考——以浙江树人大学为例
【摘 要】
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以浙江树人大学培养高级应用型人才的实践为例，提出应用型本科高校应从地方经济的实际情况出发，进一步精准应用型目标定位，架构实用灵活的学科专业结构，构建精干的面向应用型的课
【机 构】
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浙江树人大学教务处,浙江树人大学民办高等教育研究院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部重点课题“区域经济发展视野下的新建本科院校转型研究”(DIA100268),浙江省新世纪高等教育教学改革项目(ZC09075)的阶段性研究成果
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