“一带一路”背景下高职院校留学生人才培养模式探析——以贵阳职业技术学院为例

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"一带一路"倡议给高校留学生人才培养带来了机遇和挑战。文章通过个案调研,陈述留学生人才培养现状,分析产生的原因,最后探索分析高职院校留学生专业人才培养的途径,提出相关建议。
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