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艺术学科的课程分类及学术成果认定，因其专业特点显现出它的特殊性。以华南理工大学艺术学院为个案研究对象，从管理者的视野提出学术见解，以期从中观察到艺术学科归律性的东西。
以管理者的视野认知艺术学科的课程分类及学术成果认定
【摘 要】
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艺术学科的课程分类及学术成果认定，因其专业特点显现出它的特殊性。以华南理工大学艺术学院为个案研究对象，从管理者的视野提出学术见解，以期从中观察到艺术学科归律性的东西。
【机 构】
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华南理工大学艺术学院
【出 处】
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华南理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年5期
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