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在教学改革背景下,主要通过对课程改革前后"九九乘法口诀"的教学案例进行对比研究,来分析在教学改革中对"九九乘法口诀"的继承与发展变化。
小学数学计算教学改革中的继承与发展——“9的乘法口诀”的教学对比研究
【摘 要】
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在教学改革背景下,主要通过对课程改革前后"九九乘法口诀"的教学案例进行对比研究,来分析在教学改革中对"九九乘法口诀"的继承与发展变化。
【机 构】
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江苏省靖江市东兴中心小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2014年04期
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