国外职业技术教育的一些新观点

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一、两种职业出育方式的比较 传统职业教育 以能力为基础 的职业教育(CBE)1、以内容为基础 以能力为基础2、以时间为基础 以操作为基础3、群体进度 个体进度4、群体需要 个体需要5、延迟反馈 立即反馈6、教科书 单元教学材料7、有限的现场经验 在现场中学习8.讲课、演示 专门人员辅导9.一般目标 特殊目标10、主观标准 客观标准11、常模参照 效标参照12、终考分数 学生的能力
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