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音乐是一种美育的学科,这就需要教师在教学活动中找到师生之间的情感共鸣来进行情感培养,从而使学生具有"美"的涵养和素质。因此,这就要求教师随时去更新自己的教育和教学理念,营造和创建融洽和谐的师生关系。结合自己的实际教学经验,以人教版初中音乐教材为基础,对于"初中音乐教学中的情感培养"这个话题进行浅谈,希望能够起到抛砖引玉的作用。