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王明荣，男，满族，1964年4月出生，辽宁丹东人，1995年6月加入中国共产党，1987年参加工作，现任丹东市第十九中学党总支书记、校长。先后获得“辽宁省优秀党务工作者”“辽宁省骨干校长”等荣誉称号。
引领学生成长，是每一个教育者的终身课题。我们应该坚守为党育人的初心，用骄人的成绩交上令人民满意的答卷。
——王明荣
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记的话语是王明荣恪守的办学准则、遵循的办校宗旨。
王明荣从事教育工作34年，当过中学的化学老师、教务主任、校长助理、副校长和校长。对于学校的各项工作，他都“门儿清”。近十年，他历任丹东市第十八中学副校长，第十三中学党总支书记、校长，第十九中学党总支书记、校长。任职期间，学校各项工作都取得了明显的进步：领导班子团结、教学质量提升、学生成绩提高，昔日的差校变成今日的名校。
这样的成绩，离不开王明荣独到的工作思路和办学方法。
党建与业务深度融合
作为学校的“一把手”，王明荣深知，不论何时，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。他以党建为抓手，统领学校各项工作，带头落实“三会一课”等制度，带头抓好党建工作、带头作出表率。
如何将党建工作和业务工作深度融合，摆脱“两张皮”的现象？王明荣通过多年工作实践，总结出“五结合”的工作思路，即党组织的政治核心与办学方向相结合，党员先锋岗与教师争先创优相结合，党风廉政建设与师德师风建设相结合，精神文明建设与校园文化建设相结合，党的思想引领与学校德育工作相结合。
“作为第一责任人，我要履行好职责;作为党员，我要创先争优。”王明荣为第十九中学精心设置了助人为乐、精准扶贫等15个党员先锋岗。每年评优评先时，党员先锋岗的教师优先。
又逢周一，王明荣在国旗下讲话，内容是多名党员教师长年默默资助贫困学生、优秀教师在业务比赛中为学校争光……这是十九中学常见的一幕，尊重优秀、重视优秀的氛围让教师们对标比学，干劲满满，学生家长更加尊师重教。
十九中学共有39个班级，其中23名班主任是党员，所有的备课组长和教研组长都是党员。学校长年开展一项特色活動——“党员教师推门课”，为学先进找差距，所有教师随时随地可以旁听党员教师授课。
对每一个学生，王明荣都倾注了关怀和爱心。一些“学困生”因为家庭或者心理原因影响了学习，他便组织全校党员教师与“学困生”结对子，一对一地辅导功课、谈天说地，让原本性格孤僻的孩子打开了心扉。一名父母离异的“学困生”在老师的关心下，年级排名从第340名提升到第130名，考上了原本想都不敢想的重点高中。
积土成山，风雨兴焉。王明荣所在的学校获得了丹东市五星级党支部、市“十三五”教育科研先进集体等荣誉。
立德与树人相得益彰
曾经的十三中学是有名的“烂摊子”，人心散、队伍乱、分数低、社会口碑差。2013年，上级指派善思考、不怕难的王明荣任校长。
仅用了半年时间，王明荣通过抓队伍建设、抓阵地建设、抓基本活动建设、抓服务意识建设（简称“四抓”），便将原本各自为政、一盘散沙的校领导班子打造成“一块铁板”，上传下导，各项工作走上正轨。当年中考，十三中学一跃成为全市重点高中录取率第一名的中学。
2019年，王明荣担任第十九中学党总支书记、校长。当时，这所全市规模第二大的中学，由于管理不佳，竟然没有教师愿意当班主任。
王明荣运用“四抓”“五结合”的方法，让学校作风迅速转变。同时首创“中层以上领导包班制”和“分级留作业”的工作方法。校中层以上领导到班级听课、与学生谈心谈话、与教师研讨教学方法、在班子会上点评、接受家长反馈;教师因材施教，有针对性地布置作业。
只要没有外出任务，王明荣就“长”在学校里。早晚站在校门口迎送学生;大课间手把手地指导学生参加体育项目。
“校长从来不对我们说，你得干这个，你得干那个。他总是做在最前面，用行动去带动大家。”丹东市五星级优秀班主任闫晓伟说。去年9月，她因肿瘤手术住院，本应多休息几天的她，在校长的带动下，半个月后就主动回到学校，重新走上最苦最累的班主任岗位。
基础教育是立德树人的工程。王明荣要求教师在教学中不断引导学生树立成为国家栋梁的信念，把爱党爱国爱人民的种子埋入每个孩子的心灵深处。一名初三学生的家长介绍：“现在孩子迫切地希望加入共青团，主动读起了党史书籍。”
风雨丹心路，终将见彩虹。十九中学校风焕然一新，中考战绩骄人，重点高中录取率居全市第一。
治校与律己步调一致
王明荣认为，搞好党风廉政建设和预防腐败，师德师风建设是重要抓手。十九中学严格落实党员组织生活制度，严管教师违规行为，切实加强校园廉政教育建设，让教师对教育有更高层次的理解，树立起良好的师德师风。
十九中学为上晚自习学生提供的伙食曾一度让家长和学生极为不满，举报信一封封地“飞”往教育局。王明荣上任后，第一件事就是重新招标配餐企业，带领家长代表一家家地实地考察，直到满意为止。
有不少家长为了孩子分班的事托人找王明荣说情，均被王明荣一口拒绝：“阳光分班就是要公平公正，我请所有家长和媒体来监督，绝不能开这个口子。”正是因为王明荣对待每件事都认真，市教育局再也没有收到关于十九中学的任何举报。
2020年疫情防控期间，王明荣再次冲在最前头。为了给学生们准备复课后的教室，他每天6点就来到学校，仔细巡查防疫情况，连续3个月没有休息过。一天下午，保安看到连续工作多日的王校长累得竟然坐在教学楼旁的石阶上睡着了。
长期伏案加劳累，王明荣落下了颈椎病、腰椎间盘突出、锁骨下血管堵塞等疾病。别人问他为什么这么拼，王明荣说：“我这个人比较认真，做事就要做好。”
先后获得辽宁省优秀党务工作者、省骨干校长等荣誉的王明荣，媒体上鲜有报道，因为他不喜欢接受采访，总认为“自己做得还不够”。
丹东市教育局相关负责同志告诉记者：“王明荣特别热爱教育工作，把教育当成自己的全部、视作自己的生命。曾有几次提拔转行的机会，都被他拒绝了。”
王明荣是一位称职的“一把手”，作为党总支书记，他抓班子、带队伍有独特的管理方法;作为校长，他既有教育家的情怀，也有教育家的方法。他战斗在教育工作第一线，用党建的力量努力带领学校走在正确的道路上。
引领学生成长，是每一个教育者的终身课题。我们应该坚守为党育人的初心，用骄人的成绩交上令人民满意的答卷。
——王明荣
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记的话语是王明荣恪守的办学准则、遵循的办校宗旨。
王明荣从事教育工作34年，当过中学的化学老师、教务主任、校长助理、副校长和校长。对于学校的各项工作，他都“门儿清”。近十年，他历任丹东市第十八中学副校长，第十三中学党总支书记、校长，第十九中学党总支书记、校长。任职期间，学校各项工作都取得了明显的进步：领导班子团结、教学质量提升、学生成绩提高，昔日的差校变成今日的名校。
这样的成绩，离不开王明荣独到的工作思路和办学方法。
党建与业务深度融合
作为学校的“一把手”，王明荣深知，不论何时，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。他以党建为抓手，统领学校各项工作，带头落实“三会一课”等制度，带头抓好党建工作、带头作出表率。
如何将党建工作和业务工作深度融合，摆脱“两张皮”的现象？王明荣通过多年工作实践，总结出“五结合”的工作思路，即党组织的政治核心与办学方向相结合，党员先锋岗与教师争先创优相结合，党风廉政建设与师德师风建设相结合，精神文明建设与校园文化建设相结合，党的思想引领与学校德育工作相结合。
“作为第一责任人，我要履行好职责;作为党员，我要创先争优。”王明荣为第十九中学精心设置了助人为乐、精准扶贫等15个党员先锋岗。每年评优评先时，党员先锋岗的教师优先。
又逢周一，王明荣在国旗下讲话，内容是多名党员教师长年默默资助贫困学生、优秀教师在业务比赛中为学校争光……这是十九中学常见的一幕，尊重优秀、重视优秀的氛围让教师们对标比学，干劲满满，学生家长更加尊师重教。
十九中学共有39个班级，其中23名班主任是党员，所有的备课组长和教研组长都是党员。学校长年开展一项特色活動——“党员教师推门课”，为学先进找差距，所有教师随时随地可以旁听党员教师授课。
对每一个学生，王明荣都倾注了关怀和爱心。一些“学困生”因为家庭或者心理原因影响了学习，他便组织全校党员教师与“学困生”结对子，一对一地辅导功课、谈天说地，让原本性格孤僻的孩子打开了心扉。一名父母离异的“学困生”在老师的关心下，年级排名从第340名提升到第130名，考上了原本想都不敢想的重点高中。
积土成山，风雨兴焉。王明荣所在的学校获得了丹东市五星级党支部、市“十三五”教育科研先进集体等荣誉。
立德与树人相得益彰
曾经的十三中学是有名的“烂摊子”，人心散、队伍乱、分数低、社会口碑差。2013年，上级指派善思考、不怕难的王明荣任校长。
仅用了半年时间，王明荣通过抓队伍建设、抓阵地建设、抓基本活动建设、抓服务意识建设（简称“四抓”），便将原本各自为政、一盘散沙的校领导班子打造成“一块铁板”，上传下导，各项工作走上正轨。当年中考，十三中学一跃成为全市重点高中录取率第一名的中学。
2019年，王明荣担任第十九中学党总支书记、校长。当时，这所全市规模第二大的中学，由于管理不佳，竟然没有教师愿意当班主任。
王明荣运用“四抓”“五结合”的方法，让学校作风迅速转变。同时首创“中层以上领导包班制”和“分级留作业”的工作方法。校中层以上领导到班级听课、与学生谈心谈话、与教师研讨教学方法、在班子会上点评、接受家长反馈;教师因材施教，有针对性地布置作业。
只要没有外出任务，王明荣就“长”在学校里。早晚站在校门口迎送学生;大课间手把手地指导学生参加体育项目。
“校长从来不对我们说，你得干这个，你得干那个。他总是做在最前面，用行动去带动大家。”丹东市五星级优秀班主任闫晓伟说。去年9月，她因肿瘤手术住院，本应多休息几天的她，在校长的带动下，半个月后就主动回到学校，重新走上最苦最累的班主任岗位。
基础教育是立德树人的工程。王明荣要求教师在教学中不断引导学生树立成为国家栋梁的信念，把爱党爱国爱人民的种子埋入每个孩子的心灵深处。一名初三学生的家长介绍：“现在孩子迫切地希望加入共青团，主动读起了党史书籍。”
风雨丹心路，终将见彩虹。十九中学校风焕然一新，中考战绩骄人，重点高中录取率居全市第一。
治校与律己步调一致
王明荣认为，搞好党风廉政建设和预防腐败，师德师风建设是重要抓手。十九中学严格落实党员组织生活制度，严管教师违规行为，切实加强校园廉政教育建设，让教师对教育有更高层次的理解，树立起良好的师德师风。
十九中学为上晚自习学生提供的伙食曾一度让家长和学生极为不满，举报信一封封地“飞”往教育局。王明荣上任后，第一件事就是重新招标配餐企业，带领家长代表一家家地实地考察，直到满意为止。
有不少家长为了孩子分班的事托人找王明荣说情，均被王明荣一口拒绝：“阳光分班就是要公平公正，我请所有家长和媒体来监督，绝不能开这个口子。”正是因为王明荣对待每件事都认真，市教育局再也没有收到关于十九中学的任何举报。
2020年疫情防控期间，王明荣再次冲在最前头。为了给学生们准备复课后的教室，他每天6点就来到学校，仔细巡查防疫情况，连续3个月没有休息过。一天下午，保安看到连续工作多日的王校长累得竟然坐在教学楼旁的石阶上睡着了。
长期伏案加劳累，王明荣落下了颈椎病、腰椎间盘突出、锁骨下血管堵塞等疾病。别人问他为什么这么拼，王明荣说：“我这个人比较认真，做事就要做好。”
先后获得辽宁省优秀党务工作者、省骨干校长等荣誉的王明荣，媒体上鲜有报道，因为他不喜欢接受采访，总认为“自己做得还不够”。
丹东市教育局相关负责同志告诉记者：“王明荣特别热爱教育工作，把教育当成自己的全部、视作自己的生命。曾有几次提拔转行的机会，都被他拒绝了。”
王明荣是一位称职的“一把手”，作为党总支书记，他抓班子、带队伍有独特的管理方法;作为校长，他既有教育家的情怀，也有教育家的方法。他战斗在教育工作第一线，用党建的力量努力带领学校走在正确的道路上。