【摘 要】
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针对高职应用型人才培养模式下中国园林史教学中存在的问题,充分考虑高职学生的技能差异,采用"以点带面"教学法;根据赵书彬主编的《中外园林史》(第1部分)高职高专规划教材(
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针对高职应用型人才培养模式下中国园林史教学中存在的问题,充分考虑高职学生的技能差异,采用"以点带面"教学法;根据赵书彬主编的《中外园林史》(第1部分)高职高专规划教材(机械工业出版社),精心选择每个朝代有代表性的特色主题,让学生们以不同的方式展开学习、手绘、交流和汇报、讨论;教师采用"七字句式"归纳总结,将繁杂的内容简单表达,取得较为显著的教学效果,随将讲稿进行整理,以期供更多的师生学习参考。
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