论文部分内容阅读
写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。小学作文教学应当引导学生记真事、表真情、说真话。真实表达能消除学生怕写作文的心理障碍,让人人想写、爱写、善写作文。
真实表达 提升习作水平
【摘 要】
：
写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。小学作文教学应当引导学生记真事、表真情、说真话。真实表达能消除学生怕写
【机 构】
：
重庆市荣昌区棠香小学,402460
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年33期
其他文献
1.STR4090S主要功能:用在开关式稳压电源电路直接代换型号:IX0247/CE、IX0323E、STR4020、
1.STR4090S main function: used in switching power supply circuit directly
目的：探讨儿童自身免疫性溶血性贫血的病因及治疗,以减少复发、提高治愈率. 方法：回顾性分析2007年7月至2013年7月本院收治住院的105例AIHA患儿临床资料. 结果：原发25例,
会议
在小学语文高段阅读教学中,课外阅读也是非常重要的一部分。借助于大量的课外书籍的阅读,能够实现阅读的积累,阅读能力的提升,并且有效培养学生阅读的兴趣。本文立足实践,对
写作教学是语文老师不得不啃的“硬骨头”。教学中,如果能巧借信息技之力,定能解写作教学之困。利用多媒体再现情境,激发学生“爱写”的兴趣;利用多媒体创设情境,指导学生写
近几年来,随着考试改革的不断深入,阅读理解题所占的比分在语文试卷中越来越大,而阅读能力的高低也就成了影响学生成绩的重要因素。而且,对文章的阅读,不再仅限于对字、词、
由于浐河米家崖景区河道的突然扩张,造成该河段河床出现逐年淤积状况,若值百年一遇洪水状况,洪水位漫堤,造成洪涝灾害,极大威胁居民的生命和财产安全.本文通过对该河段河床演
【摘 要】在现代职业教育领域，人才培养目标已不仅是掌握专业技能和社会综合能力，具备一定的艺术素养，提高个人的文化内涵已然成为社会对职业教育学生的更高要求。那么，艺术素养的具体含义是什么，又包括哪些方面呢？艺术素养的提升对职业教育有哪些重要意义，又应该如何提高学生的艺术素养呢？ 【关键词】艺术素养；职业教育；内涵；创造力 改革开放以来，我国经济飞速发展，人民生活水平也随着社会的发展日益提高，而