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我国高校会计制度正面临着改革,而美国公立高校会计自1999年进行重大改革以来,在提高会计信息质量,满足使用者需求的目标下取得了显著的成果。中美两国公立高校会计在会计规范制定机构、财务报告的使用者、会计主体、会计核算基础、财务报告制度等方面均存在着显著差异,本文通过对二者的比较研究,试为我国的公立高校会计改革提供一些有益的经验。