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通过剖析艺术设计学科常规课堂教学中的困惑,以专业赛事和常规课堂教学相融合为途径,探索构建符合社会需求的教学模式.将教学任务以实践性较强的专业学科竞赛项目作为艺术设计课堂常规教学内容的一部分,让教学和社会接轨,实现实用型人才培养的目的.
以赛教融合为视角探索应用型设计人才培养的途径
【摘 要】
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通过剖析艺术设计学科常规课堂教学中的困惑,以专业赛事和常规课堂教学相融合为途径,探索构建符合社会需求的教学模式.将教学任务以实践性较强的专业学科竞赛项目作为艺术设计课堂常规教学内容的一部分,让教学和社会接轨,实现实用型人才培养的目的.
【机 构】
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阜阳师范大学美术学院
【出 处】
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天津美术学院学报
【发表日期】
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2020年1期
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