跨专业实训课程的设计与实践——以《企业综合模拟仿真实训》课程为例

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跨专业实训课程是针对文科类院校开设的实践类课程,论文首先详细介绍跨专业实训课程的内容、实训的流程以及关键的问题。经过几轮的课程实践,论文中的调查研究将针对117名已选修跨专业实训课程的本科生,以学生的学习期望为起点,通过被调查者对课程软件质量和课程硬件质量的评价以及对跨专业实训课程的认可度几个方面的调查,确定跨专业实训课程的学生满意度,进而显示了该课程在实验教学范畴的可持续发展。
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