【摘 要】
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音乐课程在小学课程体系中占据着一定的地位，而教师要在音乐教学中促进学生的健康成长，则需要让自己的教学充满新意与n活力，才能吸引学生的目光，激起学生的浓厚学习兴趣，促使学生
【机 构】
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山东省青岛市市北区顺兴路小学,山东青岛,266031
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音乐课程在小学课程体系中占据着一定的地位，而教师要在音乐教学中促进学生的健康成长，则需要让自己的教学充满新意与n活力，才能吸引学生的目光，激起学生的浓厚学习兴趣，促使学生对音乐产生主动学习的欲望，然后自愿付出努力，提高自己的音乐学习效n果。因此，音乐教师应引入创新教育理念，采取相应的教育策略，推进音乐教学的创新改革。
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