他山之石可以攻玉--学别人的文章,说自己的话

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【摘 要】随着小学语文课程改革的不断推行,以及新时期语文教育价值体系的不断升级,给当今小学语文教师的教学管理水平以及综合素质提出了更高的挑战,现有的小学语文教育状况令人担忧。本文针对小学语文课程改革的现状以及提高措施进行了分析。  【关键词】小学语文 课程改革 人文性  在小学语文教学课程改革不断推进的过程中,需要各校教师在提升自我素质的同时积极配合其发展,大力改善我国现有的教育体制。此外,教师还
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初等教育专业旨在培养符合需要的小学教师,物理是该专业一门基础课程,为培养优秀小学教师奠定重要的基础.物理是科学课程的重要组成部分,如何上好物理课,提升学生的科学素养,
【摘 要】对小学语文教学质量的提升是小学语文教师在教学中研究的重点,而教学方法的选择是提高教学质量的关键。游戏化教学自古以来都被教育家所倡导,对教学与游戏的关系也进行了无数的验证。但是,对小学语文游戏化教學进行专题研究,目前还属于薄弱环节。本文主要针对游戏化教学在小学语文教学中的应用进行简单的分析。  【关键词】游戏教学 小学语文 应用  游戏通常被认为是和学习相对的一种活动,由于传统的小学教学中
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【摘要】探究性学习主要以课堂教学过程中的某个知识点为生长点,意在引导学生自主参与探究活动,对某一问题进行深入研究,这一学习方式不但立足于教材,而且高于教材,最能够体现学生的主体地位,充分调动学生的积极性和主观能动性,从而有助于培养学生的创新品质和实践能力。本文对初中语文探究性学习进行了实践探索,以期提高初中语文教学效果。  【关键词】初中语文 探究性学习 探索  新课程标准明确指出学生是学习活动的
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【摘要】对初中语文老师来说,不仅作文教学的任务艰难,而且教师使用一两种特定的方法提高所有学生的作文水平非常困难。只有将分类教学法应用到初中语文作文教学中,经过几年的努力,才能是所有学生的写作水平得到很大的提高,使教师在语文作文教学中取得丰硕的成果。  【关键词】作文教学 分类教学法 因材施教  对所有初中语文老师来说,作文教学一直是一个让人很头痛的问题。每位老师都在作文教学中投入了大量的时间和精力
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【摘 要】作为语文教育工作最为重要的一部分,作文教学的成效已经成为语文教学质量高低的标准之一。怎样提高作文教学,迫切的要求我们解放学生的思想,发挥学生的主体作用。本文主要提出了几点发挥学生主体作用的方法。  【关键词】语文教育 主体作用 习惯  作为语文教育工作最为重要的一部分,作文教学的成效已经成为语文教学质量高低的标准之一,因此迫切的要求我们解放学生的思想,发挥学生的主体作用。下面几点措施能够
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