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不少班主任在管理班级的时候,仍然喜欢将班规班纪的教育放在首位,凌驾于德育工作之上,显然这是不理智的.尤其是对于小学阶段的班主任而言,其班级管理工作中如果忽视或者轻视了德育这一项的话,势必遇到很多不必要的困扰.本文就针对班主任如何提升小学生的管理展开论述.
如何提高小学班主任管理工作有效性的策略探讨
【摘 要】
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不少班主任在管理班级的时候,仍然喜欢将班规班纪的教育放在首位,凌驾于德育工作之上,显然这是不理智的.尤其是对于小学阶段的班主任而言,其班级管理工作中如果忽视或者轻视
【机 构】
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青海省泽库县宁秀乡泽雄寄宿制中心完小 青海泽库 811499
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年33期
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